Модуль 9

Проходячи даний модуль ми обговорили приклади створених учнівських робіт та засоби оцінювання цих робіт; обговорили методи допомоги учням у самоспрямованості щодо навяання; проаналізували методи диференціації навчання учнів; створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; створили інструменти для подсумкового оцінювання; створили навчальні матеріали для успіцшного навчання різних учнів; внесли зміни у план вивчення теми і звісно віддали належне керівникам, які нас цього всього навчили.